为掌握研究生学习动态、强化学术交流，落实硕士生导师培养第一责任，11月14日，我院召开区域国别学（拉美研究）首次硕士研究生集体组会，全体硕士研究生及导师参会，副院长宋树理主持会议。

  宋树理强调组会对检验学习成果、解决科研难题的重要性，重点介绍了“硕士研究生文献阅读训练工作”方案。该方案在学院学术院长、学科办及拉美所指导下制定，旨在规范培养管理、明确方向、提升质量。他要求导师承担职责，提供个性化阅读计划与指导，引导师生高效沟通，强调师生需重视文献阅读，夯实理论根基、追踪学术前沿。

  会上，研究生逐一汇报课程学习、文献阅读、研究构思及困惑，导师针对性提问点评并提供了专业指导。

  此次组会构建了常态化学术交流机制，激发科研热情、明确任务，为提升人才培养质量奠定了基础。